Распечатать

Организация инклюзивного образования в дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС

Программа содержит следующие разделы:

Раздел 1. Нормативно-правовые и организационные аспекты инклюзивного образования
Нормативно-правовое обеспечение образовательного процесса детей с ОВЗ. Инклюзивное и интегрированное образование в условиях дошкольного образовательного учреждения. Проектирование образовательных программ в дошкольных организациях, реализующих практику инклюзивного образования.

Раздел 2. Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ и инвалидностью в дошкольной образовательной организации

Специальные образовательные условия для детей с ограниченными возможностями здоровье. Психолого-педагогические характеристики детей с ОВЗ в условиях инклюзии. Проектирование индивидуальной образовательной программы (ИОП) ребенка с ОВЗ. Алгоритм деятельности педагога по адаптации образовательной программы в рамках разработки ИОП. Особенности планирования коррекционно-развивающей работы. Педагогическая диагностика дошкольников с разными образовательными потребностями в требованиями ФГОС ДО. Организация взаимодействия с семьей, воспитывающей ребенка с ОВЗ.
 
Практикум: разработка программно-методического обеспечения дошкольного образования детей с ОВЗ (по категориям нарушений).