Размер шрифта:
Цвет фона:
Изображения:
Обычная версия

Распечатать
Психолого-педагогические условия развития инициативности детей в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС

Количество часов: 16

Психолого-педагогические условия развития инициативности детей в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС

Выдаваемые документы: удостоверение установленного образца

Форма обучения: Онлайн, Очная

Оставить заявку: На сайте По e-mail
aistnt@mail.ru
Скачать форму заявки
На программе рассматриваются вопросы:

1. Модель образовательных условий становления инициативности старших дошкольников. Инициативность как возрастной результат. Условий становления инициативности детей. Анализ реальной ситуации ДОО с целью развития  инициативности дошкольников.

2. Инициативность детей в различных видах деятельности. Диагностика игровой инициативы. Игра как условие становления инициативности дошкольников. Детская игра с неоформленным материалом. Организация игрового пространства: место, время, игровой материал. Игровая компетентность педагога: роль и действие воспитателя в детской игре. Игра как ресурс поддержки и развития детского интереса.

3. Особенности предметно-пространственной среды для развития инициативности детей. Специфика ППС, задающая возможности для инициативы ребенка: гибкость и многофункциональность. Управление ППС в группе: кто, для чего, как. Анализ ППС своей группы д\с: проблемы и варианты решения.

4. Работа с интересами детей для развития инициативности как подготовка к школе.


   

Стоимость и продолжительность

Форма обучения Продолжительность Стоимость (руб.)
За 1 слушателя Корпоративное*
Очная 1 день
2200
Договорная
Онлайн 1 день онлайн + доступ к электронным материалам 2 дня
2200
Договорная

ОТЗЫВЫ О ПРОГРАММЕ

  • Группа/слушатель: Воспитатели Невьянска

    Программа: Психолого-педагогические условия развития инициативности детей в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС

    Спасибо за стремление приобщить нас к новым идеям и знаниям!
    На вопросы, которые волнуют многих педагогов, получили информацию, методические рекомендации....

    читать далее
    13.10.2017
  • Группа/слушатель: Старший воспитатель детского сада №3 р.п. Шаля, Дедяева Н.Б.

    Программа: Психолого-педагогические условия развития инициативности детей в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС

    Большое спасибо за организацию курсов повышения квалификации на нашей территории. Материал получен в достаточном объеме, хорошо раскрыта программа пов...
    читать далее
    24.03.2018
  • Группа/слушатель: Коллектив детского сада №12, г. Березовский

    Программа: Психолого-педагогические условия развития инициативности детей в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС

    Тема раскрыта в соответствии с заявленной программой. Очень много практических примеров, что важно для восприятия педагогами темы. Речь педагога очень...
    читать далее
    12.05.2018

ЗАЯВКА НА ОБУЧЕНИЕ



ВОПРОС? ОТВЕТ!   /
Мы используем файлы cookie для улучшения работы сайта. Подробную информацию вы найдете в Политике ООО «Агентство информационных и социальных технологий» в отношении cookie-файлов. Продолжая просматривать этот сайт, вы соглашаетесь с условиями использования cookie–файлов.
Понятно