Распечатать

Педагогика и психология дополнительного образования детей

Программа содержит следующие блоки дисциплин:

1. Основы педагогики и психологии дополнительного образования детей и взрослых**: общие основы педагогики, общие основы психологии, социальная педагогика и психология, инклюзивная педагогика, управление дополнительным образованием, теория и методика воспитательной работы.

2. Нормативно-правовое обеспечение системы дополнительного образования: государственная образовательная политика и государственный заказ, модернизация системы дополнительного образования детей и взрослых, правовой статус образовательных организаций, обучающихся и их законных представителей.

3. Особенности организации образовательной деятельности в системе ДО: современные педагогические технологии, психологические особенности формирования детей разного возраста, работа с одаренными детьми, построение модели сопровождения одаренных детей, особенности обучения взрослых.

4. Программно-методическое обеспечение деятельности образовательного процесса: учебно-методический комплекс в системе ДО, требования к структуре, проектированию и утверждению дополнительных программ, авторские программы педагогов, создание единого информационно-коммуникационного пространства.

5. Управление качеством образовательного процесса в системе ДО: мониторинг результативности, управление инновационными процессами, ведение внутреннего мониторинга качества образования в ОО ДО, механизмы управления качеством дополнительного образования.

6. Профессиональная подготовка, становление и развитие педагога в системе ДО: профессиональные компетенции и личностно-значимые качества, профессиональный стандарт, профессиональная деградация и эмоциональное выгорание педагога, инновационная деятельность педагога.

Итоговая аттестация: подготовка и защита проектной работы. Очное обучение проходит 1 раз (6 часов) в неделю в течение 14 недель.