Распечатать
Обучение и воспитание детей с задержкой психического развития в условиях реализации ФГОС
Количество часов: 36-72
Выдаваемые документы: удостоверение установленного образца
Форма обучения: Дистанционная, Онлайн, Очная, Очно-дистанционная
Ближайшие даты обучения: 10.11.2025, 17.11.2025
aistnt@mail.ru
Скачать форму заявки
|
|
|
|
Программа содержит следующие разделы:
Модуль 1Особенности задержанного типа развития. Специфические и неспецифические закономерности задержанного типа развития. Психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития. Возможности коррекции и компенсации при задержанном типе развития. Диагностика психического развития детей с ЗПР.
Модуль 2
Создание условий для получения образования обучающимися с ЗПР. Психологические основы организации и осуществления коррекционной помощи ребенку с ЗПР. Особые образовательные потребности детей с ЗПР. Особенности организации образования детей с ЗПР: охранительный режим и специальная организация работы в классе. Специальные образовательные условия: предметно-пространственные и социально-дидактические характеристики адаптивной среды. Основные направления психолого-педагогического сопровождения образования детей с ЗПР. Психолого-медико-педагогический консилиум в школе. Особенности взаимодействия с родителями детей, воспитывающими детей с ОВЗ.
Модуль 3
Адаптированные образовательные программы для детей с ЗПР. ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ. Адаптированная основная общеобразовательная программа для обучающихся с ЗПР при реализации требований ФГОС НОО ОВЗ, ФГОС НОО, ФГОС ООО. Особенности АООП НОО для обучающихся с ЗПР (вариант 7.1 и 7.2): система оценки, предметная и коррекционно-развивающая область, программа коррекционной работы, результаты освоения. Локальная нормативная документация образовательной организации при обучении детей с ЗПР.
Модуль 4
Методические (педагогические) подходы к обучению детей с задержкой психического развития. Специальные подходы к организации учебного процесса. Коррекционная направленность урока: средства, методы и технологии коррекционно-развивающей работы. Требования к использованию общепедагогических методов обучения и воспитания в образовании детей с ЗПР. Содержание работы по формированию жизненных компетенций. Формирование и развитие универсальных учебных действий у детей с ЗПР.
Стоимость и продолжительность
| Форма обучения | Продолжительность | Стоимость (руб.) | |
|---|---|---|---|
| За 1 слушателя | Корпоративное* | ||
| Очная (36 часов) | очно 2 дня + доступ к электронным материалам 3 дня |
Договорная
|
Договорная
|
| Онлайн (36 часов) | онлайн 2 дня + доступ к электронным материалам 3 дня |
Договорная
|
Договорная
|
| Очная (72 часа) | очно 4 дня + доступ к электронным материалам 5 дней |
Договорная
|
Договорная
|
| Онлайн (72 часа) | онлайн 4 дня + доступ к электронным материалам 5 дней |
Договорная
|
Договорная
|
| Очно/онлайн-дистанционная | очно/онлайн 2 дня + дистанционно 10 дней |
Договорная
|
Договорная
|
| Дистанционная (72 часа) | 4 недели |
3300
|
3000
|
| Дистанционная (интенсивный режим) (72 часа) | 3 недели |
3600
|
3300
|
ОТЗЫВЫ О ПРОГРАММЕ
-
Группа/слушатель: Любовь Витальевна Раёва, учитель музыки, МАОУ СОШ № 23, г. Краснотурьинск
Программа: Обучение и воспитание детей с задержкой психического развития в условиях реализации ФГОС
Курсы повышения квалификации оказались достаточно информативными, познавательными, позволили мне как предметнику повысить свой уровень...
читать далее25.09.2025 -
Группа/слушатель: Юлия Леонидовна Гарбовская, учитель, начальные классы, МАОУ СОШ № 2, г. Сухой Лог
Программа: Обучение и воспитание детей с задержкой психического развития в условиях реализации ФГОС
Хотелось бы выразить огромную благодарность организаторам курса за предоставление столь необходимой и актуальной информации. Данный курс...
читать далее24.09.2025 -
Группа/слушатель: Наталья Валентиновна Парулина, учитель, начальные классы, биология, МАОУ СОШ № 2, г. Сухой Лог
Программа: Обучение и воспитание детей с задержкой психического развития в условиях реализации ФГОС
Обучение по теме «обучение и воспитание детей с задержкой психического развития в условиях образовательной организации» было организовано превосходно....
читать далее22.09.2025
