Распечатать
Подготовка педагогов к презентации форм педагогической деятельности
Количество часов: 16
Выдаваемые документы: удостоверение установленного образца
Форма обучения: Очная
Программа направлена на формирование навыков разработки проведения и презентации открытых занятий в разных формах (игре, НОД, совместной деятельности с детьми, взаимодействия с родителями и др.)
2. Подготовка к презентации занятий и других форм педагогической деятельности: анализ деятельности, систематизация наработанного опыта, обобщение и описание опыта. Алгоритм составления аннотации педагогического опыта.
3. Приемы и способы самопрезентации педагога, особенности подготовки разных видов педагогической практики, специфика выбранной открытой формы для представления педагогическому сообществу.
4. Современные подходы к оценке взаимодействия педагогов с детьми/родителями как основа внешнего анализа профессионального мастерства при проведении открытых форм педагогической деятельности.
5. Психологическая и организационная подготовка для получения максимального эффекта при внешнем восприятии представляемого опыта. Наиболее характерные затруднения и ошибки при подготовке к презентации открытых форм педагогической деятельности.
ПРИГЛАШАЮТСЯ:
Руководители образовательных организаций, заместители, педагоги дополнительного образования, педагоги-психологи, социальные педагоги, воспитатели.
Программа содержит следующие темы:
1. Механизмы стимулирования профессионального развития педагога через презентацию форм педагогической деятельности. Цели проведения отрытых просмотров. Многообразие форм презентации, выбор форм занятий, целесообразных для презентации.2. Подготовка к презентации занятий и других форм педагогической деятельности: анализ деятельности, систематизация наработанного опыта, обобщение и описание опыта. Алгоритм составления аннотации педагогического опыта.
3. Приемы и способы самопрезентации педагога, особенности подготовки разных видов педагогической практики, специфика выбранной открытой формы для представления педагогическому сообществу.
4. Современные подходы к оценке взаимодействия педагогов с детьми/родителями как основа внешнего анализа профессионального мастерства при проведении открытых форм педагогической деятельности.
5. Психологическая и организационная подготовка для получения максимального эффекта при внешнем восприятии представляемого опыта. Наиболее характерные затруднения и ошибки при подготовке к презентации открытых форм педагогической деятельности.
ПРИГЛАШАЮТСЯ:
Руководители образовательных организаций, заместители, педагоги дополнительного образования, педагоги-психологи, социальные педагоги, воспитатели.
Стоимость и продолжительность
| Форма обучения | Продолжительность | Стоимость (руб.) | |
|---|---|---|---|
| За 1 слушателя | Корпоративное* | ||
| Очная | 1 день |
2000
|
Договорная
|
* Корпоративная стоимость для групп в 25 человек для территорий удаленностью до 150 км от Нижнего Тагила и стоимость для групп в 35 человек более 150 км от Нижнего Тагила.