Размер шрифта:
Цвет фона:
Изображения:
Обычная версия

Распечатать
Современные педагогические приёмы и технологии формирования мотивации детей к обучению в дошкольной образовательной организации

Количество часов: 36

Современные педагогические приёмы и технологии формирования мотивации детей к обучению в дошкольной образовательной организации

Выдаваемые документы: Удостоверение

Форма обучения: Дистанционная

Ближайшие даты обучения: 19.05.2026, 02.06.2026

Оставить заявку: На сайте По e-mail
aistnt@mail.ru
Скачать форму заявки

       

Программа раскрывает следующие вопросы:

Модуль 1. Нормативно-методические основы формирования мотивации детей дошкольного возраста. Понятие мотивации в контексте дошкольного образования. Требования ФГОС ДО к организации образовательной деятельности и формированию познавательного интереса. Роль мотивации в развитии личности ребёнка дошкольного возраста. Место мотивационного компонента в образовательной программе ДОО

Модуль 2. Возрастные и индивидуальные особенности мотивации детей дошкольного возраста. Возрастные особенности мотивационной сферы дошкольников. Внешняя и внутренняя мотивация: возможности и ограничения в дошкольном возрасте. Индивидуальные различия детей и их влияние на мотивацию к обучению. Типичные трудности формирования мотивации в группе ДОО.

Модуль 3. Современные педагогические приёмы и технологии формирования мотивации детей в образовательной деятельности ДОО. Педагогические приёмы повышения мотивации детей к обучению. Игровые приёмы и игровые технологии как средство формирования познавательного интереса. Использование проблемных ситуаций и вопросов в образовательной деятельности. Деятельностный подход как основа формирования мотивации дошкольников. Проектные и исследовательские технологии в работе с детьми. Поддержка инициативы, самостоятельности и активности ребёнка. Создание мотивационно-развивающей образовательной среды. Типичные педагогические ошибки, снижающие мотивацию детей.

Модуль 4. Организация образовательной деятельности с учётом мотивации детей. Планирование образовательной деятельности и режимных моментов с учётом мотивационных факторов. Роль педагога в поддержке устойчивого интереса ребёнка к обучению. Взаимодействие с семьёй как фактор формирования мотивации ребёнка.


Стоимость и продолжительность

Форма обучения Продолжительность Стоимость (руб.)
За 1 слушателя Корпоративное*
Дистанционная 3 недели
2500
-
* Корпоративная стоимость при дистанционном обучении – для групп более 5 человек.

ЗАЯВКА НА ОБУЧЕНИЕ



ВОПРОС? ОТВЕТ!   /
Мы используем файлы cookie для улучшения работы сайта. Подробную информацию вы найдете в Политике ООО «Агентство информационных и социальных технологий» в отношении cookie-файлов. Продолжая просматривать этот сайт, вы соглашаетесь с условиями использования cookie–файлов.
Понятно