Распечатать
Мониторинг метапредметных и личностных результатов образовательной деятельности обучающихся
Количество часов: 36

Выдаваемые документы: удостоверение установленного образца
Форма обучения: Онлайн, Очная
aistnt@mail.ru
Скачать форму заявки
- Современные педагогические технологии деятельностного типа (проектная, проблемная, развитие критического мышления через чтение и письмо и др.).
- Компетентностно - ориентированные задания (КОЗ), направленные на достижение предметных и метапредметных результатов.
- Личностные и метапредметные результаты. Универсальные учебные действия. Мониторинг метапредметных и личностных результатов образования в контексте ФГОС. Формы диагностики универсальных учебных действий.
- Методики оценки достижений личностных и метапредметных результатов образования.
- Оценка внеурочных достижений результатов образования.
Стоимость и продолжительность
Форма обучения | Продолжительность | Стоимость (руб.) | |
---|---|---|---|
За 1 слушателя | Корпоративное* | ||
Очная | очно 2 дня + доступ к электронным материалам 3 дня |
Договорная
|
Договорная
|
Онлайн | онлайн 2 дня + доступ к электронным материалам 3 дня |
Договорная
|
Договорная
|
ОТЗЫВЫ О ПРОГРАММЕ
-
Группа/слушатель: Коллектив МБОУ СОШ села Быньги Невьянского городского округа
Программа: Мониторинг метапредметных и личностных результатов образовательной деятельности обучающихся
От коллектива МБОУ СОШ с. Быньги выражаем огромную благодарность Учебному центру "Всеобуч" и лично преподавателю за организацию и проведение...
читать далее23.12.2017 -
Группа/слушатель: Коллектив МАОУ СОШ №1, г. Серов
Программа: Мониторинг метапредметных и личностных результатов образовательной деятельности обучающихся
Спасибо большое педагогу за то, что дали нам возможность "расставить по полочкам" в голове все, что касается мониторинга метапредметных результатов....
читать далее09.11.2017 -
Группа/слушатель: Педагоги МАОУ СОШ, п. Цементный
Программа: Мониторинг метапредметных и личностных результатов образовательной деятельности обучающихся
Проведенные занятия соответствовали заявленной программе и регламенту. Преподаватель предложил различные формы работы: фронтальную, в парах, групповую...
читать далее04.11.2017