Распечатать

Проектный урок как форма системно-деятельностного подхода для реализации требований ФГОС начального общего образования

Программа содержит следующие разделы:

Раздел 1.
Теоретическая часть: Проектный урок – одна из образовательных технологий, реализующих системно-деятельностный подход. «Встраивание» проектного урока в учебно-тематическое планирование предметной области. Основные формы и этапы проектного урока.
Практическая часть: Этапы учебной деятельности на проектном уроке: предъявление проблемной ситуации - проблематизация – целеполагание – планирование - деятельность по плану – презентация – оценивание – рефлексия. Работа с предъявленными проблемными ситуациями по этапам проектирования. Составление технологической карты урока с предъявленной проблемной ситуацией.

Раздел 2.
Теоретическая часть: Учебное проектирование в образовательном процессе в соответствии с ФГОС НОО. Курс «Проектная деятельность» - дидактическая система формирования готовности младших школьников к выполнению проектов минимального уровня сложности. Формирование УУД в процессе проектирования». Целевые установки курса «Проектная деятельность» по годам обучения.
Практическая часть: Выполнение уроков рефлексии, оптимального планирования и работа с проблемными ситуациями и целеполаганием из курса «Проектная деятельность». Анализ видеофрагментов уроков из курса «Проектная деятельность».