Распечатать

Психолого-педагогическое сопровождение развития эмоциональной сферы дошкольников

Модуль I. Психологические основы формирования эмоциональной сферы в дошкольном возрасте.
1. Общая характеристика эмоциональной сферы личности. Понятие эмоции. Структура, функции эмоций. Характеристики эмоционального реагирования. Свойства эмоций. Классификации эмоций.
2. Эмоции и познавательные процессы. Особенности эмоционального развития личности детей дошкольного возраста.
3. Закономерности развития эмоций в детском возрасте. Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста: общие особенности, особенности развития в младшем и старшем дошкольном возрасте. Условия развития эмоций и чувств у дошкольников.

Модуль 2. Психолого-педагогическая диагностика особенностей эмоциональной сферы детей дошкольного возраста.
1. Общая характеристика методов диагностики эмоциональной сферы личности.
2. Проективные методики диагностики эмоционального интеллекта детей дошкольного возраста. Методы цветовой диагностики эмоциональной сферы дошкольников: тест Люшера, «Цветовой тест отношений» А.М. Эткинда, методика «Домики» О.А. Ореховой.
3. Проективные рисуночные тесты.

Модуль 3. Методы и технологии развития эмоциональной сферы дошкольников.
1. Основные направления эмоционального развития дошкольников. Игра как метод развития и коррекции эмоциональной сферы дошкольника. Методы развития представлений об эмоциях. Методы обогащения и активизации словаря эмоциональной лексики.
2. Программы развития эмоциональной сферы (Нгуен М.А., А.О. Куракина, Н.С. Ежкова, Е.И. Изотова, О.Л. Князева, С.В. Крюковой, И.А. Пазухиной, Ю.Е. Веприцкая).