Отзывы

Группа/слушатель: Учителя-логопеды МАДОУ «Радость», г. Нижний Тагил

Программа: Организация логопедической ритмики с детьми в условиях дошкольной образовательной организации

Хочется сказать слова благодарности педагогу за практические знания в области логоритмики. Было много полезных советов в организации и проведении логопедической ритмики с детьми. Многие игры, приемы обязательно в свою педагогическую копилку и обязательно использую в работе. /Новикова А.В., воспитатель МАДОУ «Радость», г. Нижний Тагил/
Прослушали курсы по логопедической ритмике, получили теоретические и практические знания. Подробно было рассказано обследование детей с речевыми нарушениями. Обстановка на обучении была благоприятная и добродушная. Все педагоги были вовлечены в практические тренинги. Спасибо за обучение!

10.04.2024

Группа/слушатель: Новикова А.В., воспитатель МАДОУ «Радость», г. Нижний Тагил

Программа: Организация логопедической ритмики с детьми в условиях дошкольной образовательной организации

Хочется сказать слова благодарности педагогу за практические знания в области логоритмики. Было много полезных советов в организации и проведении логопедической ритмики с детьми. Многие игры, приемы обязательно в свою педагогическую копилку и обязательно использую в работе.

10.04.2024

Группа/слушатель: Свалова М.А., учитель-логопед МАДОУ «Радость», г. Нижний Тагил

Программа: Организация логопедической ритмики с детьми в условиях дошкольной образовательной организации

Информация курса была представлена в доступной форме.  Теоретическая часть насыщена практическими материалами, что позволяет выполнить предложенные упражнения самостоятельно, вместе с педагогом. Преподаватель учебного центра дополнила свой рассказ историями из личного опыта, что всегда очень интересно с профессиональной точки зрения.

10.04.2024

Группа/слушатель: Безгребельная А.Е., учитель-логопед МАДОУ «Радость», г. Нижний Тагил

Программа: Организация логопедической ритмики с детьми в условиях дошкольной образовательной организации

Хочу сказать спасибо за возможность побывать на данном обучении, было очень полезно и интересно. Занятия делились на 2 этапа: теория и практика. Теоретическая часть была очень информативно наполненной, из данной части обучения нашла для себя новые знания. Практическая часть была веселой, играли, танцевали – почувствовали себя детьми.

10.04.2024

Группа/слушатель: Герасимова А.В., учитель-логопед МАДОУ «Радость», г. Нижний Тагил

Программа: Организация логопедической ритмики с детьми в условиях дошкольной образовательной организации

Благодарим за организацию и проведение обучения по логопедической ритмике. Преподаватель грамотно и доступно объяснила материал по организации учебных занятий в рамках ДОО.  Много интересных и полезных игр и упражнений были продемонстрированы в процессе практической части обучения. Отличный опыт для практикующего специалиста.

10.04.2024

Группа/слушатель: Колобова Л.В., учитель МАОУ СОШ № 19 с. Новоипатово

Программа: Контрольно-оценочная деятельность учителя в соответствии с ФОП

Тема сложная, но рассказала ее преподаватель учебного центра легко и интересно. Все задания продуманы и интересны для слушателей. Предусмотрены разные формы обратной связи, что важно тем, кто не очень хорошо владеет ИКТ. Время обучения прошло с пользой и незаметно. Паузы динамические полезны (размять спину и ноги) и оправданы. Спасибо, получила удовольствие! Сейчас таких курсов я и не припомню, чтоб были: просто о сложном. Спасибо!

06.04.2024

Группа/слушатель: Макарова С.В., учитель СОШ № 35, г. Нижний Тагил

Программа: Контрольно-оценочная деятельность учителя в соответствии с ФОП

Обучение по этой программе было очень интересным и познавательным, всем рекомендую для изучения. Очень интересные и доступные задания, все разложилось по полочкам. Спасибо

06.04.2024

Группа/слушатель: Слушатель программы "Контрольно-оценочная деятельность учителя в соответствии с ФОП"

Программа: Контрольно-оценочная деятельность учителя в соответствии с ФОП

Было очень интересно, познавательно. Время в таком творческом процессе пролетело незаметно. Очень важно на курсах не просто сидеть и слушать теорию, но и еще активно принимать участие в практических заданиях/вопросах. Преподаватель учебного центра очень доступно и в легкой форме провела многочасовую работу с нашей группой, за что ей огромное спасибо.

06.04.2024

Группа/слушатель: Безгребельная А.Е., учитель-логопед МАДОУ «Радость», г. Нижний Тагил

Программа: Нейропсихологические игры и упражнения в развитии дошкольников в различных видах деятельности

Благодарю за переданный опыт, знания. Занятия были интересными, познавательными. Большой отпечаток оставил второй день обучения, педагоги делились  опытом, знаниями. На занятиях очень понравилось подготовленные пособия, что есть возможность скачать большое количество литературы, которая пригодится в будущей деятельности. Педагог понятно и доступно объясняла, отвечала на вопросы и подготовила свою практику из педагогического опыта.

05.04.2024

Группа/слушатель: Городилова Ю.С., воспитатель МАДОУ «Радость», г. Нижний Тагил

Программа: Нейропсихологические игры и упражнения в развитии дошкольников в различных видах деятельности

Обучение по нейропсихологическим играм для меня стало настоящим открытием. Программа обучения была структурированной и полезной. Я узнала о том, как игры и упражнения влияют на различные аспекты психологического и физического здоровья. Преподаватель профессионально подошел к обучению, создал атмосферу доверия и поддержки. Я осталась довольна. Благодарю за обучение!

05.04.2024