Заявка успешно отправлена!
На Вашу электронную почту отправлено письмо
с квитанцией на оплату и дальнейшими
рекомендациями.
Группа/слушатель: Салтыкова С.Б., Павлова А.О., Гаранина О.С., учителя начальных классов МАОУ СОШ №8 г. Красноуральск
Программа: Преодоление школьной неуспешности обучающихся
Материал доступный, интересный, познавательные и нужные методики были представлены, многие «игры» / «упражнения» взяты на заметку. Данные методики и приёмы обязательно будем использовать при работе с детьми.
***
Данное обучение повлияло на слушателей с позитивной стороны. Также обучение будет полезно в дальнейшей работе педагогов. Приятно повлияет на обучающихся. Спасибо за предоставленный опыт!
14.12.2024
Группа/слушатель: Кондакова Н.М., учитель МАОУ СОШ №8 г. Красноуральск
Программа: Преодоление школьной неуспешности обучающихся
Тема семинара и сам материал очень полезен и важен для педагогов, но всё-таки считаю это прежде всего необходимо для нескольких психологов. Хотелось бы услышать конкретные приёмы «борьбы» с неуспешностью на уроках в классах с большой наполняемостью, где мотивация к получению качественного образования сформирована на низком уровне или вообще не сформирована.
14.12.2024
Группа/слушатель: Кузьмина Н.В., учитель физики МАОУ СОШ №8 г. Красноуральск
Программа: Преодоление школьной неуспешности обучающихся
Хочется сказать большое спасибо за интересный, продуктивный разговор на сложную тему. Мы получили некоторые навыки и рекомендации по работе с детьми, имеющими проблемы в учебной деятельности, связанные с психолого-педагогическими причинами.
Татьяна Геннадьевна доходчиво объяснила основные причины, влияющие на учебную деятельность школьников на основе физиологических особенностей головного мозга.
Материал излагается просто, иллюстрировался конкретными примерами, что облегчало восприятие материала. Лектор доброжелательно общается с аудиторией, на практике отрабатывая некоторые приемы, которые учитель может в дальнейшем использовать на уроках. Несмотря на то, что я учитель физики, некоторые приемы работы с текстом я взяла себе на заметку, а некоторые уже использую.
Хотелось бы больше именно таких лекций и семинаров, на которых больше внимания уделяется не сухой теории, а конкретным практическим навыкам, которые помогут учителю в современных условиях.
14.12.2024
Группа/слушатель: Касьянова Т.Ю., Родионова Н.Н., Подъянова О.Ф., Клепинина С.И., Тимганова К.А., учителя МАОУ СОШ №8 г. Красноуральск
Программа: Преодоление школьной неуспешности обучающихся
Спасибо за живое общение во время обучения по теме.
На программе узнали:
- что такое трудности в обучении и что лежит в их основе;
- какие существуют подходы к исследованию трудностей в обучении.
Мы получили много практического материала, различных методик, упражнений для работы с детьми, привития их интереса к учебе, т.е. формирования мотивации ребенка.
Материалы буду полезны для педагогов, станут опорой для принятия решений о выборе методов обучения, обеспечивающих успех каждого ребенка.
14.12.2024
Группа/слушатель: Доронина Л.Г., Козьякова В.И., Лобастова О.В., педагоги МАОУ СОШ №8 г. Красноуральск
Программа: Преодоление школьной неуспешности обучающихся
Выражаем благодарность Татьяне Геннадьевне за качественное проведение образовательной программы.
Содержание программы является актуальным для нашего коллектива. Применение предложенных методик, техник, заданий позволит активировать учебную деятельность и сформировать познавательную мотивацию, развивать мышление.
Татьяна Геннадьевна акцентировала внимание на психологической составляющей профессиональной компетенции педагога, она обязательно должна развиваться.
Очень полезными оказались предложенные формы работы с родителями, которые точно дадут практический эффект.
14.12.2024
Группа/слушатель: Янбекова С.М., педагог МКОУ ООШ с. Старобухарово
Программа: Контрольно-оценочная деятельность учителя в соответствии с ФОП
Курсы интересные, содержательные. Лектор организовала беседу с аудиторией, были даны задания в соответствии с темой курсов.
07.12.2024
Группа/слушатель: Коллектив МКОУ ООШ №11 пгт Верхние Серги
Программа: Контрольно-оценочная деятельность учителя в соответствии с ФОП
Данный курс был очень плодотворный, познавательный и полезный.
Большое спасибо Татьяне Владимировне за доступную, полезную, профессиональную информацию.
07.12.2024
Группа/слушатель: Зобнина Л.А., заместитель директора по УВР МКОУ СОШ с. Накоряково Нижнесергинского района
Программа: Контрольно-оценочная деятельность учителя в соответствии с ФОП
Благодарю учебный центр за удобную организацию курса: нет отрыва от проведения уроков и рабочих моментов. Материал, данный на программе, доступный, нужный, масштабный, актуальный. Особая благодарность Копыловой Татьяне Владимировне за наполнение занятий: материал преподносится интересно, доступно, с примерами. Видно, что педагог владеет информацией, знает все «больные места» учителей, понимает реальную ситуацию в школе, делает на этом акцент, даёт актуальный материал, указывает, как на достоинства, так и на недостатки материалов и ресурсов.
07.12.2024
Группа/слушатель: Воскресенских Анна Вячеславовна, воспитатель МАДОУ Детский сад №16 г. Краснотурьинск
Хочется отметить сразу же отзывчивость и простоту речи преподавателя, который максимально доступно подает информацию. Очень хороший и красочный материал будет полезен как для молодых, так и для опытных специалистов. Интересные практические занятия, которые легко объединили людей, которые видели на обучении впервые. Искренне считаю, что подобные семинары и лекции будет полезны каждому педагогу.
30.11.2024
Группа/слушатель: Орехова Н.Л., Беляева Л.М., учителя МАОУ СОШ №5 г. Богданович
Программа: Современные подходы и новые технологии в работе с детьми с ОВЗ в условиях ФГОС
В целом курс освежил наши знания по работе с детьми с ОВЗ. Выражаем благодарности организаторам курса. Материалы доступные, полезные, интересные.
23.11.2024
Авторизуйтесь в личном кабинете, используя адрес своей электронной почты и пароль. Если забыли пароль, вы можете его восстановить.
Зарегистрируйтесь на сайте для быстрого оформления заявок на обучение и вебинары.
Перейти к оформлению заявки на обучение.